Tillbaka till Kunskapsområden

Grenverket · Kommunikation

Kommunikation som gör det möjligt att förstå och agera

En chef kan vara övertygad om att budskapet var tydligt. Ändå lämnar deltagarna mötet med olika uppfattningar om prioriteringar, ansvar och nästa steg. Problemet behöver inte vara att någon lyssnade dåligt. Det kan lika gärna vara att avsändaren förväxlade information med gemensam förståelse.

Kort definition

Kommunikation är ett ömsesidigt utbyte av information, tolkningar och mening. I ledarskap handlar den om att göra syfte, förväntningar, beslut och ansvar begripliga, samtidigt som människors perspektiv får bidra till en bättre gemensam bild.

Till skillnad från återkoppling om ett beteende omfattar kommunikation även hur syfte, beslut och gemensam förståelse skapas.

Tydlighet börjar innan du öppnar munnen

En ledare som själv inte kan skilja mellan syfte, beslut och diskussion riskerar att göra mötet otydligt. Vad vill vi uppnå? Vad är redan avgjort? Vad behöver vi förstå bättre tillsammans? Vad ska mottagaren kunna göra efter samtalet? Dessa frågor hjälper ledaren att anpassa innehållet utan att förlora budskapets kärna.

I förändring behöver människor ofta få veta även vad som ännu är osäkert. Trovärdighet skapas inte genom att ha svar på allt, utan genom att tydligt skilja fakta från antaganden och visa hur nästa besked kommer att ges.

En situation från ledarens vardag

En försäljningschef meddelar att kundbearbetningen ska prioriteras. En medarbetare tolkar det som fler kundbesök, en annan som bättre uppföljning och en tredje som färre interna möten. Alla kan handla lojalt utifrån sin tolkning och ändå dra verksamheten åt olika håll. Därför behöver chefen pröva vad budskapet betyder i vardagen innan mötet avslutas.

Signaler på att kommunikationen brister

  • Samma fråga återkommer därför att innebörden aldrig blev gemensam.
  • Beslut tolkas olika av dem som var med när de fattades.
  • Flera vet vad som ska göras men inte varför det är viktigt.
  • Ledaren talar mycket medan medarbetarna ställer få verkliga frågor.
  • Återkopplingen visar först i efterhand att förväntningarna skilde sig åt.

Lyssnande är ett ansvar, inte en artighetsgest

Att lyssna aktivt betyder att vilja förstå vad den andra faktiskt menar, även när perspektivet avviker från det egna. Ställ följdfrågor, kontrollera din tolkning och ge utrymme för eftertanke. Anpassa nivån av detaljer efter mottagaren utan att ge olika versioner av vad som gäller.

Det finns också en tydlig skillnad mellan dialog och beslut. Alla behöver inte få bestämma i varje fråga. Men berörda personer behöver förstå när de kan påverka, när ledningen fattar beslut och vad som därefter förväntas. Den tydligheten skapar både respekt och handlingskraft.

Stanna upp och undersök

Fem reflektionsfrågor

  1. Vilket nyligt möte avslutades med olika uppfattningar om beslut eller nästa steg, och hur blev skillnaderna synliga?
  2. Vilka förväntningar tog du för självklara i budskapet, och hur kan mottagarnas egna ord pröva din bild av förståelsen?
  3. Vad kan du ändra i syfte, lyssnande eller avslut, och vilken information eller beslutskraft behöver komma från någon annan?
  4. Hur skulle gemensam förståelse märkas i ansvar och handling efter samtalet, även om deltagarna fortfarande har olika perspektiv?
  5. Vilket kommande samtal vill du avsluta med en gemensam sammanfattning, och när ska ni kontrollera om de överenskomna stegen genomfördes?

Börja i vardagen

Tre första handlingar

  1. Inled nästa viktiga samtal med syftet och vad som ska vara klarare efteråt.
  2. Be en deltagare beskriva nästa steg med egna ord och kontrollera eventuella skillnader i förståelse.
  3. Följ vid nästa avstämning upp det samtal där ni kontrollerade förståelsen. Jämför de återgivna nästa stegen med vad som faktiskt genomfördes och justera budskap, ansvar eller stöd där det behövs.

Hur märks en verklig förflyttning?

Tidigare lämnar människor ett möte med olika bilder av vad som gäller. En förflyttning kan märkas när deltagarna kan återge syfte, beslut, ansvar och nästa steg med egna ord och när fler missförstånd upptäcks före leveransen. Följ vid nästa avstämning om förståelsen också omsattes i handling; mängden information visar inte i sig kvaliteten.

Praktiskt verktyg

Arbeta vidare med Kommunikation

Undersök ett samtal där förståelsen behövde kontrolleras och välj ett sätt att göra nästa steg gemensamt begripligt.

Kunskapsgrund och vidare läsning

Clark och Brennans teori om gemensam förståelse beskriver kommunikation som samordning mellan deltagare. Det motiverar att kontrollera vad mottagaren har förstått och vad nästa steg betyder. Att ett budskap har skickats visar inte att en överenskommelse har uppstått.

Samband i kunskapsträdet

Samband och fortsatt fördjupning

Läs också Ledarskap, Team och Tillit. När kommunikationen behöver bli en tränad ledarförmåga kan Ledarskapsresan eller Coachningsresan ge fördjupning med faktiska samtal och återkoppling.

Se hur allt hänger samman

Välj ett nästa steg

Vad vill du göra nu?